超級課程表如何突破校園APP制作盈利難

   在校園APP制作中，從細分領域的垂直電商、互聯網金融到校園O2O送餐服務，使得高校手機應用市場如火如荼。但是東方智啟專家認為，在龐大的校園市場發展潛力背后，移動校園手機軟件盈利難的問題，一直是影響其發展的主要問題。但是作為校園類手機APP的代表超級課程表卻創新運營模式，走出了一條“線上流量線下資源聯動”的模式，開啟了盈利的先河。       

校園APP制作如何解決學生剛性需求

 
    超級課程表除了能夠為用戶提供課表、筆記、考試、蹭課等實用性功能外，同時打造了大學生移動bbs，為用戶提供了校內資訊、二手交易、失物招領、興趣交友等校園服務，有效解決了學生在進入大學校園之后的生活、學習、交友等剛需問題。
 
    

校園APP制作挖掘二手市場、兼職市場商機

 
    為了聚合校園內一些碎片化需求，超級課程表進一步強化服務功能，真正實現了用戶在校園生活中個APP就夠了的需求。同時新增“校園資訊”、“二手市場”、“失物招領”等多項功能。其根植于校園二手交易市場，有效解決了相關生活、學習用品浪費問題，在上線的半個月內就獲得40%成交率的驕人戰績。此外，APP運營還不斷挖掘校園兼職市場，解決學生找兼職難的問題，在項目上線第一天，就收到過萬份簡歷。
 
    

校園APP制作挖掘網貸市場

 
    為了解決有消費需求但經濟并不寬裕的學生群體資金困難，“超級課程表”推出了“超級分期”。其扮演了“導購”的角色，幫助用戶尋找、推薦優質分期產品和服務。
 
    東方智啟校園APP開發公司專家認為，超級課程表以工具切入，加入社區元素，其龐大的用戶量，吸引了廣告主的關注。為此在盈利模式中廣告業務正在迅猛增長，成為重要的贏利點之一。