教育類app開發做好用戶激勵的途徑

來源：www.xwczgs.cn 作者：東方智啟科技時間：2017-05-22 11:28 閱讀：

在線學習已經已經成為很多人學習的主要途徑，社會也開始提倡終身學習的理念，無論是什么年齡層的人都需要同步不斷地學習來豐富自身。教育類app開發獲得了大量用戶關注，在市場上也站穩

工具類的軟件確實是對用戶會起到一個輔助的作用，協助用戶完成自己及的工作甚至是人生目標。在線學習已經成為一種流行的學習方式，提倡終身學習的理念更是給用戶一種驅動力。教育類app開發獲得大量用戶的關注，可是依舊要做好用戶激勵，才能讓整個體系健康運行起來。

教育類app開發建立用戶激勵途徑

1.頭銜設計：在頭銜設計上面，才有漸進式的設計，成長周期比較長。頭銜代表了一種虛擬的榮耀，可以供其他用戶查看，用于彰顯擁有此頭銜用戶的獨特地位和價值，對于在線學習的用戶來說這是對能力的一種肯定。

2.權益與等級要相關：等級和頭銜都是一樣的，和用戶活躍度以及貢獻相關，等級更多是一種成長值，用戶達到一定活躍度就能擁有該權益。在線學習的用戶就是通過完成習題或者是測試來獲取等級權益。

3.勛章唯一性：勛章是對應的單一時間，并非是漸進式時間，勛章是用戶完成了某一單一的事件后，獲得的展示，有些勛章很稀缺，能在最大程度上推動用戶完成規定任務。

東方智啟科技作為專業的教育類app開發公司，能為企業開發出用戶喜歡的app。

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